大班篮球户外活动总结(幼儿园大班户外篮球活动教案)
户外活动总结2020年度总结5篇
1、__年,密山户外旅作为密山户外运动的先驱者,在这优秀的网络平台上,共开展了42次常规户外活动,从召集前的认真策划,到召集贴的发布,密山户外旅策划层都用心做好目的地选择与设定,做好目的地的情景收集,对活动安全系数进行预估。
2、年度户外活动总结1 根据顺义区精神文明办,顺义区关心下一代协会关于加强未成年人思想道德工作意见的有关要求,石园街道办事处和学校联合开展了暑期夏令营活动,我校于7日举行了开营仪式,我校共有400多名同学参加此次活动。在这次活动中多数学生积极参与,迎得了社区居委会的好评。
3、如小班的多功能沙包、尾巴、彩色飞碟;中班的花毽子、旋转跳跳圈、脚蹬车、彩虹伞、小高跷等;大班的足球、开心跳跳球、跳绳、纸球等,丰富的活动器械,既调动了幼儿参与活动的兴趣,又为户外体育活动的开展提供了物质支持。
《姚明与篮球》幼儿园大班社会教案
幼儿自由表现歌曲,自由创造出与同伴亲切的动作教师巡回指导,引导幼儿自由协商角色,鼓励幼儿创编与别人不同的动作。 个别组合表现,鼓励幼儿相互学习好看的动作四。 延伸活动 在区角活动中自由组合表现。 大班教案 篇3 活动目标 让幼儿了解并热爱祖国的民族音乐文化,激发爱国主义热情和民族自豪感。
大班教案 篇1 活动目标: 喜欢学习奥运健将不断挑战的奥运。 能迅速协调的学会原地纵跳。(重) 学习原地纵跳触物的动作,知道有秩序地轮流游戏。(难) 活动准备: 物质准备: 篮板四块(纵跳触物用);各色篮球贴纸(5cm2 适量);健身操音乐 经验准备: 幼儿有纵跳的动作经验,有关于篮球等相关运动知识。
篮球比赛作文1 我最喜欢的运动就是篮球了,由于在NBA姚明,易建联等人的成功,每当上体育课的时候,只要是自由活动时间,篮球场上总是聚集了大部分的同学。
《打篮球》日记400字 篇一:打篮球 上午,我约了几个同学去打篮球。 我们比赛的场地学校。到了学校我说:“点名,田小雨、李彦赫、王振宇、孙捷。” 他们都一一的到齐了。我们分了组让田小雨作裁判。 我和孙捷一组,王振宇和李彦赫一组。
本人平时能严格要求自己,以师德的要求时刻提醒自己,树立高度的责任心,以积极的情感态度关注每一个幼儿和幼儿的每一个细节。 业务工作方面 加强班级管理工作,创设与幼儿互动的环境。
幼儿园晨间锻炼活动总结
1、幼儿园晨间锻炼活动总结1 近日,为进一步提高幼儿的身体素质,达到“以体强体,以体育人”的目的。郑州高新区第一幼儿园根据不同阶段幼儿的年龄特点和兴趣,开展了丰富多彩、形式多样的晨间锻炼活动。
2、幼儿园体育活动总结 篇1 人们常说“生命在于运动”,事实也证明,凡经常参加体育活动的幼儿,身体都很健康,而体育游戏能促进幼儿动作的发展,还可以活跃幼儿的生活,使幼儿活泼开朗,并能逐渐养成勇敢、机智、坚强等品质。
3、体育活动与其他教育活动一样,是多种形式并存、共同发挥作用的教育过程。我们寓体育锻炼于丰富多彩的活动之中,激发幼儿参与的积极性,丰富幼儿的生活,扩大幼儿视野,更好地促进幼儿身体和的健康发展。为提高幼儿晨间锻炼的质量,我们有目的、有地让幼儿在生动活泼的活动中锻炼体质、发展能力。
4、幼儿园户外体育活动总结1 丰富幼儿园户外体育活动内容,进一步探索户外体育活动的形式,提高幼儿的整体素质,促进幼儿身心健康成长。我园在初春四五月份为幼儿制定了一系列晨间体育活动。 首先,此次活动幼儿园领导非常重视。各个班组都能积极认真地组织活动。一是抓得早落得实。
5、走:能够按照老师的要求根据队列的变化一个跟着一个走,并且提高了集体生活的意识,做到了不掉队、不张望、不拥挤、不抢先等;原地踏步基本上能抬头挺胸、手脚协调了。
6、幼儿园阳光体育的活动总结1 人们常说“生命在于运动”,事实也证明,凡经常参加体育活动的幼儿,身体都很健康,而体育游戏能促进幼儿动作的发展,还可以活跃幼儿的生活,使幼儿活泼开朗,并能逐渐养成勇敢、机智、坚强等品质。
幼儿园小篮球游戏教案怎么写
1、幼儿单人玩抛接球游戏,感知的不同高度会有不同的下落速度。 幼儿两人一组玩抛接球游戏(各种球)感知不同质量的物体有不同的下落速度,幼儿继续抛接,交换角色及距离。 幼儿三人一组玩抛接入网游戏,一人抛接两人撑网,抛球者向上,向前抛球,使球准确落入网中。
2、幼儿能用绘画手段来表示自己和篮球做游戏的情景。体验与小篮球一起做游戏的乐趣。愿意参与体育游戏,体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。培养竞争意识,体验游戏带来的挑战与快乐。
3、变队入场。幼儿听口令四队变两队进入圆形热身场地。玩游戏:找朋友。听音乐热身(全美职业篮球季后音乐)和老师一起热身。分组取篮球站四队,四队变两队对面做左右手定点高低拍球。探索新的玩球技巧。探索进退拍球 师:我们都能原地用左右手做高低拍球。
4、学会原地投篮动作后,来试着投投篮,保证孩子们都掌握的情况下,进行游戏。 大家来一起来玩投篮好不好?比比看谁原地投篮,投进去的球最多。 每投进去一个发一面小红旗,最后,算一下谁手里的小红旗最多为胜。
5、幼儿园大班《篮球》教案 篇1 活动目标 通过幼儿对篮球的应用创新,教师及伙伴的肯定等方式,使幼儿体验成功的乐趣,激发自主探索精神。 通过创新玩法及合作游戏,培养幼儿勇于挑战自我,不断提升自我,及团队合作精神。 通过与小篮球有关的一系列活动,提升幼儿身体的协调性及灵敏度等身体素质。
大班体育活动幼师教学反思
1、大班体育活动幼师教学反思:重点清晰明确:活动目标明确,成功引导幼儿运用身体不同部位移动身体,并探索新动作。难点在于独立或合作设计完成脚不沾地移动身体动作,通过游戏和比赛形式有效突出重点、突破难点。材料丰富多样:充分利用现有体育器材,如平衡木、海绵垫、篮球架、泡沫垫等,结合情景创设,提升活动趣味性。
2、幼儿园大班体育课教案《跳绳》及反思如下:教案:教学目标:知识与技能:使学生掌握跳绳的基本技巧,包括原地单人双脚跳绳、单脚跳绳和交叉跳绳。过程与方法:通过小组合作和自主探究,提高学生的身体协调性和肌肉力量。情感态度价值观:激发学生对跳绳活动的兴趣,培养学生不怕困难、勇于挑战的精神。
3、拿绳离开操场,整理活动器材。教学反思: 活动前需多训练:为了确保活动效果,教师在活动前应多进行跳绳等相关训练,提高自身的教学水平。 教学形式可多样化:可以加入音乐和视频等元素,提升幼儿的参与热情和兴趣。
幼儿园大班《篮球》教案
幼儿园大班《篮球》教案 篇1 活动目标 通过幼儿对篮球的应用创新,教师及伙伴的肯定等方式,使幼儿体验成功的乐趣,激发自主探索精神。 通过创新玩法及合作游戏,培养幼儿勇于挑战自我,不断提升自我,及团队合作精神。 通过与小篮球有关的一系列活动,提升幼儿身体的协调性及灵敏度等身体素质。 学习游戏的玩法及规则。
幼儿园大班篮球教案设计篇一 活动目标: 让幼儿通过篮球基本动作(运球、传球等)及篮球比赛促进幼儿肌体的发展。 培养幼儿团结协作的能力。 重点与难点: 学习两人以上配合传球。 材料与环境创设: 幼儿人手一只篮球。 红、绿、黄、蓝四队标记。 音乐若干段。 记分牌。
幼儿园大班篮球体育游戏教案 篇1 活动目标: 感知不同质量物体的下落速度、重量以及下落距离与时间的关系。 锻炼幼儿的手眼协调能力。 活动准备: 皮球、纸球、气球、报纸等。 活动过程 幼儿单人玩抛接球游戏,感知的不同高度会有不同的下落速度。
幼儿园大班篮球教案设计篇四 小篮球活动与游戏相结合,非常符合3—6岁幼儿的生理、心理特征,有利于幼儿园大面积的普及。我院是一个以篮球为主的体育特色幼儿园,作为一名专职体育老师,篮球课程计划的制定和幼儿技能的目标达成要求是我责无旁贷的责任。
幼儿园大班体育优秀教案《趣味篮球》【活动目标】幼儿在已有篮球技巧经验的基础上,学习进退拍球和高低交替运球技巧。引导幼儿自主探索,交流进退拍球和交替运球的最佳方法。幼儿能在运动中勇于面对困难,体验玩球的快乐。【活动准备】五号篮球幼儿人手1只;入场准备:四纵队。
幼儿人手一只篮球。红、绿、黄、蓝四队标记。音乐若干段。记分牌。活动流程 一调动身心 ⒈跑步热身:鼓励幼儿不怕寒冷,听鼓声变速跑。⒉热身操:听音乐精神饱满地做。⒊保育:略脱衣服。二基本部分 ⒈四散练习,复习动作。(幼儿练习,老师观察指导)⒉探索练习,重点指导。